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学习活动:造围墙  

2014-10-28 14:34:38|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动名称:造围墙(以艺术领域为主)

活动目标:

尝试用短直线表现围墙,体验为小兔造围墙的乐趣。

活动准备:印有兔子的纸、各色蜡笔

活动过程:

一、小兔找家(引出话题,从情感出发,激发为小兔造新家的愿望)

关键提问:

1、森林里来了一只蹦蹦跳跳的小兔子,他很喜欢这片森林,想在这里住下来,可是没有新房子怎么办?

2、可以用什么来做小兔家的围墙?(小棒、铁棒、竹子……)

3、小结:今天我们一起想办法帮小兔的忙,给它家重新造一个牢牢的围墙。

二、小兔造围墙(尝试用短直线表现围墙)

关键提问:

(一)学造围墙——教师示范,个别幼儿尝试

1、我请小蜡笔来帮我的忙。小蜡笔,站站直朝前走,从门口一直走到底,看看长不长?

2看好,小棒要用力插,一直插到泥土里,一根两根三根,好多好多,这下,小兔子家的围墙造好了。

(二)造围墙——幼儿集体操作

1、请你也来试一试,一起帮帮小兔家的忙?

提醒:小棒要用力插进泥土里,要插得满满的。

  鼓励:打扮小兔家——添画小草、小花、小树等。

(三)小结:只有小手用力,小“短棍”竖直了,小兔的家才会更牢固。

三、小免的新家(感受为小兔造围墙的快乐)

关键提问:

1、小兔家的围墙造好了,看看哪个围墙最最牢?

2、说说小兔家的围墙边上还有什么呢?你喜欢吗?

3、小结:大家一起齐心协力小兔的家很快就能造好了,小兔也会因为得到帮助感谢大家的帮忙。

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