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学习活动:春天  

2015-04-03 10:06:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动名称:春天(以艺术领域为主)

活动目标:

1、了解春天的主要特征,学习歌曲,感受歌曲的优美旋律。

2、初步学会用动作表现歌曲,在音乐表演中感受春天的美。

活动准备:PPT

活动过程:

一、图片导入(此环节重点在欣赏春景,激发兴趣)

关键提问:

1、小朋友们,你们知道现在是什么季节呀?

2、在这个春天的大花园里,你看到了什么?(鼓励幼儿大胆讲述)

小结:春天柳树发芽了、五颜六色的花朵开了、小草变绿了,蝴蝶和蜜蜂也出来了。

二、学习歌曲(此环节重点在熟悉歌曲的旋律,理解歌词,学唱歌曲)

1、老师今天带来了一首好听的歌曲,名字就叫《春天》,听听看歌曲里唱到了什么?

2、教师有意识地提示幼儿用歌曲里的语言回答,用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。

3教师演唱歌曲,边唱边在课件上指引出歌词内容,帮助幼儿记忆。

4、师幼共同念歌词一遍。

5这下我们可以一起来唱唱这首好听的歌了!先音乐声音大一点,小朋友可以轻轻唱。

6、你们唱得真好,这一次要换你们大声唱了,我们要用好听的声音来唱,因为春天很美,所以我们也要美美地唱出来哦。

7、运用多种形式学唱歌曲:男女唱、分组唱、合唱等。

小结:原来这首歌曲把我们刚才看到的春天各种美丽的景色都唱进去了,真好听。

三、歌表演(此环节重点在用动作表现歌曲,感受春天的美丽和欢乐)

1、我们唱了这么多遍歌曲了,想不想来跳一跳呢?

2、春天天气真好,美丽的花儿都开了,花儿是怎么开出来的呢?哇,XX小朋友做的花多漂亮,我们一起来跟着学。

3、花儿都开了,那边的柳树在对小朋友弯弯腰呢,我们也对柳树弯弯腰吧。

4、那边的蝴蝶姑娘也跟着飞来了,我们来学蝴蝶飞吧!

5、勤劳的小蜜蜂也来了,飞呀飞,飞到花丛中,一起来做动作。

6、小白兔看到它们都出来玩,也蹦蹦跳跳地出来了。

小结:现在我们不仅会唱这首歌,还会表演成舞蹈了,真开心!

附歌词:

春天天气真好,

花儿都开了。

杨柳树枝对着我们弯弯腰,

蝴蝶蝴蝶飞来了,

蜜蜂嗡嗡叫,

小白兔儿一跳一跳又一跳。

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